(专业代码：100501k)
一、专业简介
中医学本科专业设置于2006年，本专业利用南阳作为仲景故里的区域文化优势，秉持“传承精华，守正创新”的理念，坚持应用型人才培养目标。经过十几年的建设与发展，该专业建立了中医诊断实训室、中药标本室、中药实验室、针灸推拿实训室、机能实验室、显微形态实验室、医学技能实训室、护理实验室等10余个教学实验实训室及河南省张仲景方药与免疫调节重点实验室、南阳市中医免疫重点实验室，拥有1家直属附属医院、1家非直属附属医院和10余家临床实践教学基地。目前中医学专业为河南省一流专业、河南省特色专业、河南省综合改革试点专业，中医学实验教学中心为河南省实验教学示范中心，2017年通过教育部专业认证，教学质量达到国家医学教育质量标准，2019年获批河南省一流专业。持续推进专业内涵建设，打造了一支职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构相对合理的双师双能型教师队伍，构建了能够突出中医思维和传承仲景学术的课程体系，形成了具有地域色彩的“传承弘扬仲景学术，培养中医应用人才”的专业特色，培养了一批优秀的中医应用型人才。
二、专业培养目标
培养适应中国特色社会主义建设和中医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文、科学与职业素养，深厚的中国传统文化底蕴，系统的中医学基本理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的仲景学术传承能力与创新精神，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，实现“知识、能力、素质”协调发展，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中医学应用型人才。
三、专业学制及修读学分规定
学制：基本学制三年，按照学年学分制管理, 最长不超过五年。
修读学分：本专业要求学生必须修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，成绩合格，且通过临床技能考核，获得总学分146学分，准予毕业。
四、学生毕业要求
1. 思想道德与职业素质目标
1-1树立科学的世界观、人生观和价值观，具有与患者及其家属进行交流、沟通的意识与能力；尊重个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神。
1-2在职业实践中重视医学伦理问题，发挥可用卫生资源的最大效益。
1-3具有健全的人格和良好的心理素质；具有终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，具有不断追求卓越的精神。
1-4具有实事求是的工作态度，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，主动寻求其他医师的帮助。
1-5 树立依法行医的法律观念，能够用法律保护患者和自身的权益。
1-6在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，谨慎考虑病人及家属的利益。
1-7具有科学态度，具有理性地分析、批判精神和创新精神。
2.知识目标
2-1掌握与中医学相关的人文、社会、自然科学基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。
2-2 掌握中医学基础理论与基础知识。
2-3 掌握《内经选读》、《伤寒论选读》、《金匮要略》、《温病学》等经典理论与知识。
2-4 掌握中医治疗各种常见病、多发病的基本临床诊疗知识。
2-5 熟悉预防医学知识与全科医学知识；熟悉中医药防治时疫疾病的相关知识，及中医“治未病”等预防医学知识及中医康复知识。了解常见传染病的中西医发生、发展、传播的基本规律及防治原则。
2-6 熟悉西医的基础医学与临床医学知识；熟悉健康教育、疾病预防知识；了解改善残障及临终关怀的有关知识。
2-7 熟悉基本的药理知识及临床合理用药原则。
2-8 熟悉医学伦理学、循证医学的有关知识与方法。
2-9了解国家卫生工作的方针、政策和法规。
3.技能目标
3-1具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、采集病史和书写病历的能力；具有运用西医学知识和技能进行体格检查的能力。
3-2具有运用中医理法方药、针灸、推拿等对中医常见病、多发病进行初步辨证论治的能力。
3-3具有中医临床思维能力和运用中医理论进行语言表达的能力。
3-4具有对一般急症进行初步诊断、急救及处理的能力。
3-5具有根据情况合理选择临床技术和方法、手段进行诊断、治疗的能力。
3-6具有与患者及其家属进行有效交流的能力，具有与他人交流沟通与团结协作的能力。
3-7具有对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育的能力；具有中医药文化知识、实践技能传承的能力。
3-8具有利用图书资料和计算机、网络等现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息的能力。
3-9具有阅读中医古典医籍和运用一门外语初步阅读、检索医学文献的能力。
3-10具有自主学习和终身学习的能力，以及创新能力和创业的精神。
五、授予学位
达到《全网担保平台学院普通学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予医学学士学位。
六、主干学科
中医学。
七、核心课程
中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学。
八、课程与毕业要求的关系矩阵
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